Флориан Знанецкий. Ценности и установки. - Полит.ру
Семья и личностьКузнецкий Рабочий - 29 окт 2008Казалось, участники конференции стремились охватить в своих сообщениях максимально возможный кругшвопросов, связанных с воспитанием личности в семье. Взаимодействие семьи и школы в процессе воспитания ребенка, проблемы нравственного, физического, эстетического воспитания детей в семье, приобщение ребенка к социальной жизни - эти и другие связанные с ними проблемы обсуждались сначала на пленарном заседании, а потом на заседаниях трех секций, организованных по общности затрагиваемых в докладах тем: …Вартовчане обсудят, как правильно воспитывать детей Вслух.рупохожие статьи: 2
Великая ЭпохаЯпония - страна традицийВеликая Эпоха - 27 окт 2008Теперь роль накодо стала носить скорее символический характер. Традиции воспитания в Японии таковы, что отдавать детей в детский сад до трех лет не принято. Воспитание личности в раннем детстве чрезвычайно мягкое, детям обычно ничего не запрещают и самое строгое наказание - это услышанное неодобрение или предостережение матери, если то, что он делает опасно для него самого или маме больно. Основы воспитания в японском обществе - предельная вежливость к окружамющимлюдям и в общественных местах. …
Флориан Знанецкий. Ценности и установки.Полит.ру - 20 час. назадЧеловек, попавший в социальный круг и желающий в нем удержаться, оказывается под влиянием своего окружения и вынужден усваивать предлагаемые ему кругом стандарты, - что и является процессом воспитания личности. «Первостепенное, принципиальное значение», - пишет Знанецкий, - «Имеет тот факт, что в социальной жизни человеческая личность - полностью человеческое творение, как произведение искусства или научная теория. Она такова, какой представляется людям, и какой люди ее создают…" [3, p. 111]. …
Андрей АрхангельскийВзгляд - 3 ноя 2008Психологическая разница, кто спорит, была ирбудет, но суть ее коренится не только и не столько в физиологии, сколько в воспитании (о чем неоднократно писала Наталья Радулова). И разница эта не является катастрофической и непреодолимой - на чем с такой яростью женские журналы настаивали. Мальчика в России традиционно, с детства воспитывали как завоевателя или творца - того, кто расширяет пределы, границы мира: соответственно, его с детства приучали думать о «мире», то есть быть «шире себя». …
Ссылки по теме: